jueves, 21 de mayo de 2020

VIERNES 22 DE MAYO


PROGRAMACIÓN


LENGUA









MATEMÁTICAS


QUINZET. Pincha en la página MATEMÁTICAS y haz las series  9.11    9.12    9.13


RETO MATEMÁTICO. ¡¡¡¡¡¡¡ ÁNIMO Y SUERTE !!!!!!!!!






Las operaciones aritméticas básicas son: suma, resta, multiplicación y división.



CÁLCULO SOLUCIONES

1- SUMO

641.028013                                                  1042'427

                                                                                                                                
2- RESTO

27.925.989                                                       846'964


3- MULTIPLICO

1.637.580                                                     4.636.738
                                                           

4- DIVIDO

    192.034                                                     6.984
     r =  47                                                      r = 0


5- COMO SE LEEN.

   -   Tres millones seiscientos cincuenta y ocho mil veinticinco.
   -   Quinientos seis mil ochocientos.
   -   Sesenta y cinco millones tres mil siete.



ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD


LENGUA: Cuadernillo de 3º páginas 36 y 37 . Pincha en página LENGUA en la parte superior del blog.


MATEMÁTICAS: Cuadernillo de 2º páginas 32 y 33 . Pincha en página matemáticas en la parte superior del blog.



ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN

SOLUCIÓN TAREA SINÓNIMOS DEL MIÉRCOLES 20

1.            vendrá
2.            termine
3.            crece
4.            tiene
5.            ilumina
6.            vive
7.            curó
8.            salvaron

9.            paró

TAREA VIERNES 22: MINI-TEXTOS CON INFERENCIAS.

Como ya sabéis, trabajar la comprensión lectora a partir de inferencias es importante para nuestro trabajo.

La actividad de inferir consiste en descubrir información no explícita o que no aparece escrita en el texto,puesto que en el texto no toda la información está escrita de manera explícita.

Hay ideas que se necesitan sobreentender para poder comprenderlo; y ahí entra en juego la importancia de las inferencias en la lectura comprensiva.

En la actividad de hoy hay que responder a unas preguntas a partir de la información obtenida en una serie de mini textos; la respuesta no aparece explícitamente en el texto pero se puede inferir.

Son 12 mini-textos. No es conveniente hacerlos todos el mismo día ya que la fecha de entrega y realización es el LUNES 25. Hay tiempo de sobra. Lo importante es que el alumno comprenda lo que lee y llegue através de las pistas del texto a contestar correctamente a las preguntas.

Si disponemos de fotocopias, lo hacemos allí. 

Si no tenemos la posibilidad de fotocopiarlos, ponemos TÍTULO: INFERENCIAS MINI-TEXTOS y enumeramos del 1 al 12 y escribimos SÓLO la PREGUNTA y RESPUESTA con buena letra. LAS PEQUEÑAS LECTURAS NO SE COPIAN.







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