LENGUA
Chicas y chicos hoy toca "Jugamos a inventar". Ve a la página LENGUA (parte superior del blog), busca JUGAMOS A INVENTAR, coge un dado y ya sabes lo que tienes que hacer.Usa la imaginación.
NATURALES
LA FOTOSÍNTESIS. ¿ Cómo se alimentan las plantas?
Seguimos con las plantas. Pincha en el título, visiona el vídeo y haz un resumen. Foto y al correo.
Ayer en el reto matemático hubo un error en el resultado, me lo comentó ayer un compañero. No había visto los zapatos y el cartucho de pipas del muñeco. No voy a acabar bien este este confinamiento. Perdonad.
La solución es 43
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
LENGUA: Cuadernillo de 2º páginas 12 y 13 "JUGAMOS CON LAS PALABRAS". Pincha en página LENGUA en la parte superior del blog.
INGLÉS
Hello, one more time,
Class 4 families & children! How are you today?!
Tarea 1. Esta semana
vamos tratar el tema de los presentes o regalos (presents/gifts), los diseños y
una forma de expresar su posesión. Aquí está la WORDLIST para hacer nuestros
diccionarios y la UNIT HELPER U3.
Tarea 2. Completar estas entretenidas actividades: WORKSHEET. También como siempre, puede hacerse en un cuaderno. No olvidéis incluir fecha
(28th April 2020) y nombre. Copiad también los enunciados y haced referencias claras entre estos y las respuestas. Gracias.
Este vocabulario te puede resultar útil:
Este vocabulario te puede resultar útil:
Mine = mío
Yours = tuyo, tuya
His = de él
Hers = de ella
Ours = nuestro, nuestra
Theirs = de ellos, de ellas
Come on! You can! And
don’t forget!
#StayAtHome #StayStrong
#StayTogether #StayAware #StayHopeful
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